Santiago Martínez

Santiago Martínez

lunes, 22 de diciembre de 2014

FELICES FIESTAS

En estas fechas llenas de celebraciones quisiera desear:

 felicidad y fuerzas para luchar por ella, 
que pueda seguir trabajando para que nuestros mayores puedan disfrutar de la última etapa de su vida,
que luche para crear una sociedad al servicio de la sociedad,
que tenga ilusión y nadie me la arrebate,
que sea más humano y menos individualista,
que cree unión y juntos hacer mejor aquello que me proponga,
cuidarme para hacer frente a las batallas del día a día,
cuidar de mi familia y amigos para que crezcan y yo crezca con ellos.

Todo lo que deseo para mi os lo deseo a todos los que leéis mi blog.

FELICES FIESTAS 

jueves, 30 de octubre de 2014

Calidad de vida

Hola blogeros:

Llevo varios meses sin publicar nada en el blog debido a tener  mi vida repleta de obligaciones. Mi trabajo absorbe gran parte de mi tiempo entre talleres, programas, cursos, protocolos, proyectos, valoraciones ... Ahora tengo a mi familia que me exige dedicación y, como no, a mi queridísima pareja que no quiero descuidar.

Cuando creé este blog mi objetivo era y es compartir reflexiones relacionadas con la gerontología. Intentaba que fuese como mínimo una al mes pero en estos últimos meses dejé aparcado este blog conscientemente.

Acabo de terminar un curso sobre la calidad de vida e instrumentos para medirla. La calidad de vida según la Organización Mundial de la Salud es" La percepción del individuo de su posición en la vida en el contexto de la cultura y del sistema de valores en los que vive en relación con sus objetivos, expectativas, estándares y preocupaciones".

Igual que creo programas para mejorar la calidad de vida de los mayores también debo tener un programa para mejorar mi calidad de vida y la de los que me rodean con sus objetivos, metas, revisiones... Creo que para darse a los demás primero uno tiene que cuidarse uno. Primero hay que cuidar el yo para luego poder ponerse al servicio de los demás y que el resultado sea bueno.

Para mi ser feliz es mi mayor objetivo y para alcanzarlo sólo tengo que luchar, porque si no lucho lo tengo todo perdido. No es nada fácil pero quien dijo que lo fuera.

Quisiera acabar pidiéndoos que os cuidéis mucho para que podáis cuidar de los demás. Y que nunca dejéis de luchar por alcanzar aquello que os proporciona la verdadera felicidad.

Un fraternal saludo. Hasta la pro




jueves, 1 de mayo de 2014

Taller de estimulación cognitiva

Hola Blogueros:

         Hoy quisiera compartir qué es la estimulación cognitiva para mí y cómo realizo mis talleres de estimulación cognitiva o como también le suelo llamar estimulación de capacidades.

         El llevar a cabo un taller de estimulación cognitiva para los mayores es importante porque ayudará a que el anciano pueda tener un mejor rendimiento al igual que reforzar y tener activas sus capacidades cognoscitivas. El rendimiento de las personas a esta edad de su vida es inferior al nivel que llevaban de cuando eran adultos jóvenes. Al llegar a la etapa de la adultez tardía experimentan cambios físicos, biológicos, afectivos, sociales y cognitivos. En este último, al que nos referiremos, hay disminución en las actividades cognitivas como son: el lenguaje, la orientación, la atención, la memoria, las praxias y las gnosias, la lectura y la escritura, el cálculo y las funciones ejecutivas. La estimulación y el entrenamiento de habilidades cognitivas pueden mejorar el estado de ánimo y puede prolongar el periodo de autonomía de la persona y proporcionarle una mejor calidad de vida.

         Los objetivos del taller de estimulación cognitiva son:

         - Recuperar y/o mantener las funciones mentales
         - Mejorar las habilidades que en el proceso cognitivo se deterioran.
         - Mantener las habilidades intelectuales, conservándolas al máximo
         tiempo posible, con la finalidad de preservar su autonomía.
         - Hacerle sentir bien
         - Pasar un rato agradable.
         - Estimular los procesos cognitivos: memoria, atención, etc.
         - A través de las ABVD ejercitar sus capacidades.
         - Mejorar su calidad de vida.

         Como herramienta principal utilizo el programa Smartbrain:

         Smartbrain es un sistema interactivo y multimedia para la estimulación y el desarrollo de las capacidades cognitivas de las personas adultas: memoria, atención, lenguaje, reconocimiento, cálculo, etc...

         Smartbrain resulta idóneo para el tratamiento y rehabilitación, mediante estimulación cognitiva, de las personas que padecen deterioro cognitivo debido a la enfermedad de Alzheimer u otras demencias afines, daño cerebral...

         Smartbrain es también ideal para ser utilizado como taller de memoria, para prevenir de forma activa la pérdida de memoria u otras capacidades mentales como consecuencia del envejecimiento, la menor actividad intelectual por la jubilación, posibles factores hereditarios...

         Smartbrain ha sido íntegramente desarrollado en España por la empresa Educamigos, s.l., bajo la dirección científica de Fundación ACE, que ha aportado toda su experiencia acumulada desde 1991 en el ámbito de la psicoestimulación cognitiva.

         En mis talleres yo lo utilizo como una herramienta de terapia y/o animación cognitiva que realizo en grupo.

         Previamente  cada mayor es valorado mediante el Mini-Examen Cognoscitivo (Lobo) que nos proporcionara los datos necesarios para que cada sesión de estimulación sea lo más personalizada posible y podamos realizar un seguimiento de cada mayor. Cada seis meses se repiten las valoraciones.

         El banco de actividades de Smartbrain ofrece un completo abanico de ejercicios interactivos y multimedia especialmente diseñados para trabajar y potenciar las diferentes capacidades cognitivas de las personas: lenguaje, cálculo, memoria, orientación, concentración...

         La programación es rotativa en la que cada semana se trabaja una capacidad y al llegar a la última se vuelve a empezar. En cada sesión se busca la participación en grupo e individual de cada mayor. 

         Todas las actividades disponen de 15 niveles diferentes de dificultad, que se activan y presentan al paciente de forma automática en función de los parámetros de ejecución definidos por el especialista. En conjunto permiten disponer de más de 12.000 ejercicios diferentes. Como las sesiones son en grupo, antes de cada sesión hay que nivelar las actividades según las situación de cada grupo y en particular de los mayores que lo integran.

         El número de personas que participan en el taller son como máximo de 15. Permito que haya de todo tipo de grado de deterioro cognitivo, porque considero enriquecedor  tanto para los de  más como para los de menos deterioro la participación en este taller. La participación tanto puede ser activa como pasiva. Muchas veces los de mayor deterioro me dejan sorprendido a mí y a los demás asistentes a la hora de ejecutar una actividad.

         Considero muy importante el cuidado del ambiente en el que se va a desarrollar la sesión. Debe ser un ambiente tranquilo (silencio), sin interferencias ambientales (ruidos, gente paseando, público, animales…). Si alguno de los asistentes a la sesión no está dispuesto mantener un ambiente tranquilo se le invita a abandonar la sesión sin ningún tipo de problema ni consecuencia.

         La duración de las sesiones suelen ser de hora y media. En la que empezamos saludándonos y hacemos un pequeño ejercicio de orientación a la realidad ( qué día es hoy, en qué mes estamos, en qué año estamos…). En el saludo me fijo en la situación concreta de cada mayor ( estado de humor, motivación….) lo cual me será útil a la hora de llevar a cabo el taller. Cuando ya estamos dispuestos para la sesión, es decir, todos sentados mirando la pantalla presento brevemente la capacidad que vamos a ejercitar y pido silencio. Durante la sesión voy pidiendo a cada mayor que vaya ejecutando las actividades haciendo especial hincapié en el respeto de los turnos, sólo puede hablar la persona a la que yo adjudico la actividad hasta que la finaliza y pasamos a la siguiente. Como la actividad es en grupo refuerzo a aquellos mayores que presentan un MEC más bajo para evitar  frustaciones. Normalmente la solidaridad es general. Nunca permito burlas. Siempre maximizo los aciertos y minimizo los fallos.

         Las sesiones con Smartbrain duran de entre 25 y 30 minutos nunca más tiempo  para evitar fatigas y, en consecuencia, frustraciones y posibles rechazos derivados.

         Después de la sesión con Smartbrain dejo entre 5 o 10 minutos de descanso para que hablen entre ellos, vayan al baño… Acto seguido complemento la sesión de Smartbrain con alguna dinámica de grupo o  fichas relacionadas con la capacidad que nos toque ejercitar.

         Para ponerle punto y final a la sesión me gusta terminar con música, alguna canción del recuerdo, siempre admito sugerencias.


Un saludo.  Sonrían y sean felices

lunes, 7 de abril de 2014

Proyecto "MI TIEMPO, MI VIDA"

Hola blogueros os pido el voto para un proyecto que hemos presentado y me gustaría que lo apoyaseis. Animaros y votarnos.

Desde O Lecer Vigo presentamos nuestro proyecto "Mi tiempo, mi vida" a este concurso sobre buenas prácticas de Atención centrada en la persona como Innovación Organizativa.

http://www.fundacionpilares.org/modeloyambiente/premio/vota_encuestas.php?id=4

Gracias de antemano.

martes, 25 de febrero de 2014

La atención integral centrada en la persona




Queridos blogueros, estamos en tiempos de cambios, de innovar, de revisar, de ajustar, en definitiva estamos en tiempos de mejorar.

Los servicios a mayores se están especializando, la calidad de los servicios están mejorando y su tendencia es a diversificarse y controlar la calidad.

La cultura del todo vale se acaba y caminamos hacia los servicios de calidad a los que llamamos Atención integral centrada en la persona (AICP). Una atención donde el objetivo principal es el bienestar de mayor como individuo, como ser único que a su vez interactúa como individuo en su entorno.

La atención integral centrada en la persona busca:

      -         Proporcionar al mayor una calidad de vida lo más personalizada posible.

      -          Atender a cada persona en todas sus dimensiones (física, psíquica, social y cultural).

      -          Hacer protagonista de su vejez a cada persona, potenciando el control de la propia vida.

      -          Empoderar al mayor para permitir que la última etapa de su vida sea una ventana abierta a nuevas oportunidades y vivencias.

      -          Adaptar los servicios a las necesidades de cada mayor. Para ello hay que potenciar la creación de centros pequeños adaptados a todos los grados de dependencia, donde sea factible personalizar el servicio y donde se pueda implantar un sistema de atención integral centrada en la persona.

      -          Profesionalizar el sector y crear un abanico de servicios diversificados que se adapten a las necesidades de cada mayor, para abrir las puertas a un futuro donde envejecer sea una etapa de la vida atractiva y llena de oportunidades.


En definitiva, que la comunidad cuide de aquellos que trabajaron por la comunidad y que son un tesoro de experiencia para la comunidad.

Si deseáis más información sobre la atención integral centrada en la persona aquí os dejo dos enlaces:




Un saludo

miércoles, 22 de enero de 2014

Hola blogueros:

Quisiera compartir este artículo de la bloguera https://www.facebook.com/trinidad.vinaayude
que realizó después de una jornada muy enriquecedora en la que me acompañó a trabajar con el objetivo de conocer de primera mano el funcionamiento de las viviendas comunitarias y hogares residenciales en los que trabajo.

http://www.trinitasocial.blogspot.com.es/


Un saludo.